项目总体架构以“云+网+端”为总体建设思路，利用互联网、大数据、云计算、国产化等新一代信息技术手段及智能设备，以人为本，构建一个公平开放、互联互通、智能高效、安全可靠的信息系统。

建立符合中国城市大学特色的信息标准，规范了部门共享数据的使用规范，解决了中国城市大学在基础数据建设中存在格式不统一、不规范的问题，部门和部门之间在数据共享将不再通过传统方式进行。

数字化校园的应用建设将以“服务、集成、决策”三大中心为建设目标，把握数字化校园“系统集成、数据集成、应用集成、服务集成”的成功要素，实现“数据集中、应用集中、设备集中”，搭建学校统一的基础数据平台。

基于B/S架构，数据资源的存储、访问、检索、统计等功能；具体的功能栏目包含前台界面、数据录入、信息发布、数据检索、用户管理、数据看板等模块。综合各业务数据集,通过智能化图形图表形式进行展现。

高校信息化建设是一项庞大的系统工程。从宏观角度看，涉及高校的教学、科研、管理和社会服务等诸领域；从微观来说，则包括信息基础设施建设、信息资源建设、技术队伍建设、应用系统建设和教师技能培训等。

就近几年高校网络安全工作来看，如何清晰合理构建网络安全管理体系以保障校园网师生个人信息安全及重要核心业务稳定、安全、可靠的运行已成为各个高校信息化的当务之急。

采用走出去请进来，遵循面向服务架构（SOA）的设计原则进行系统的需求分析、总体设计，实现技术先进、高效稳定、安全可靠、信息规范、数据完整的一体化数字化校园系统。

国家标准文件《智慧校园总体框架（GBT36342-2018）》，对如何部署智慧校园的总体架构，如何实现智慧教学环境，如何构建智慧教学资源，如何部署智慧教学管理系统，如何构建智慧教学服务等进行了明确规范。

数字校园是以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）、到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化。

数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。