图书馆是公共文化服务体系的一个重要组成部分，大数据时代的到来也给图书馆的运营带来了很大的启示和挑战。在大数据平台下，图书馆应适应互联网时代的发展要求。

教师空间是基于SNS社区集合所有教育教学应用应用的综合服务平台，实现人人通功能。通过教师空间，老师可实时进行新鲜事、随笔、感言等个人事务的处理，同时与学生空间进行相互沟通。

WIPO已将中国的国家专利馆藏添加到可搜索的PATENTSCOPE数据库，推动该项服务突破三千万条记录大关，给用户带来了全面可搜索数据的无与伦比的地域多样性。

2035年，全市博物馆数量达到300家以上，其中，国家一、二、三级博物馆数量翻一番，创建1家中国特色世界一流博物馆、3-5家卓越博物馆。

随着世界文化遗产新思路、新理念的传入，我国文物保护的法律体系不断完善，文化景观、文化线路等新型遗产纳入保护视野，形成中国特色的文化遗产保护理念体系。

对区域型信息化系统如：办公OA平台、网络教研平台、数字化校园平台等进行系统集成，并且用户可对个人网上应用进行扩展集成。

这个1000平方米的当代艺术机构不仅在公园内连接两个森林河岸，同时也完成了穿越北欧最大雕塑公园的文化路线。

基础数据管理中心是一套完整的解决方案，由数据仓库（或数据集市）、查询报表、数据分析、数据挖掘、数据备份和恢复等部分组成的、用来将用户中现有的数据进行有效的整合。

数字图书馆，包括书籍、杂志、报刊、手稿、学位论文和科学论文。这一服务使得其大学用户能够更加广泛地分享其研究成果，包括期刊论文、会议论文、图书章节、技术报告等。

甘肃是中华民族重要的文化资源宝库，特别是延续两千年的敦煌文化是世界文明长河中的一颗璀璨明珠。科学规划“十四五”时期文物保护利用工作、推动新时代全省文物事业高质量发展。