“多媒体数字报刊软件系统”（简称数字报系统），提供“PC+移动”解决方案，服务了全国数百家报社客户。

教育部首批490门国家精品在线开放课程的有关情况。在线开放课程在国外称为慕课，这是我们国家首次公布国家级的精品慕课。当前中国的慕课开展情况又如何，未来发展努力方向是什么。

教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理系统模式，以网络为平台，为学校教务系统管理提供一个平台，用一个帐号解决学校教务教学管理，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。

“统一身份认证管理系统”可以为企业办公用户访问企业内部业务系统时，提供集中的身份管理、安全认证、单点登录、访问控制、安全审计服务。

确立课程负责人机制，要求每门课程建立课程团队，明确负责人，负责课程开发、建设（课程内容、课程资源、信息化等）、评价考核机制确定。

学校建成国家级精品资源共享课8门、国家精品在线开放课程2门、立项浙江省精品在线开放课程20门；国家职业教育“十二五”规划教材44部，入选省“十二五”高校优秀教材8部、省高校“十三五”新形态教材43部。

景观数字图书馆是一个对公共开放的网络系统，不仅展示了景观史中的虚拟场景，还可以对这些场景进行全景呈现，其呈现方式包括历史信息热点，图像，以及声影效果。通过使用这个系统，方便学生搜索全球景观历史资料。

掌上图书馆发展的根本是要了解用户详细的基本信息，并为用户提供多元化的服务，有了大数据的介入处理，读者可通过关键词或链接找到书籍，掌上图书馆也能根据读者的喜好进行书籍的推送，不断优化和完善服务功能。

新一代智慧空气监测系统综合了当前教育行业的普遍诉求，集室内外环境监测、多维展示等功能于一体，采用立体监测+综合平台+数据服务的模式，不仅只是“环境监测”，更集成多种功能应用，极大提升了系统应用价值。