上海交通大学始终把人才培养作为办学的根本任务，作为一所综合性、研究型、国际化的国内一流、国际知名大学，在学在交大，迈向创新型大学的号召下，交大不断进行教学模式的创新，探索空间规划和智慧教室的建设。基于互联网、物联网技术集智慧教学、人员考勤、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统，技术上已经趋于成熟，国内外有较多智慧教室建设的案例；学校目前教室形态沿用20年前的需要对原教室进行..

智慧校园作为智慧地球建设的一个组成部分一直走在各行业的前沿，建成后的智慧校园极大改变了以前高校运营和管理的模式，给教学、办公、人事管理、生活消费和沟通交流等方面提供了更加高效、便捷、人性化的服务，让高校的运营向着效率更高、成本更低、管理更优化、环境更安全的目标逐步迈进。

在国家大力推进教育信息化的背景下，北京联合大学紧扣《首都教育现代化2035》《关于统筹推进北京高等教育改革发展的若干意见》确定的目标和任务，本着“减量提质”发展战略，推动流程再造、业务协同、技术创新、系统迭代和移动端拓展。实现“数据通、业务通、查得通、办得通”的目标，降低运行成本，提高治理水平。从统一服务门户、统一流程平台、统一数据、统一身份认证等方面进行整合，力求为学校“十四五”时期“建设高水平城市..

当前科研信息化的发展现状和短板是什么？如何应对与日俱增的科研个性化和定制化需求？ 围绕这些问题，近日，我们采访了北大医学部网络安全与信息化技术中心副主任宋式斌以及该中心的系统工程师袁启龙。访谈中，他们结合北大医学部的实践，分析了当前科研信息化中存在的痛点问题及应对之策。

数字化时代，国内外高校的教育及教学方式正在发生深刻变化。如何有效利用“数字化”武器，持续提升高校产教学研的质量及效率，取得在所属行业的领先定位？如何利用Wi-Fi 6、AI、大数据等先进技术打造一张面向未来的数据网络，更好地服务于高校教学、科研及管理？

大数据是信息化发展的重要阶段，基于数据资源蕴含的巨大能量，党的十九大报告提出建设数字中国。教育也像其他领域一样，开启数字化转型的新征程。高校信息化不但是教育信息化的重要组成部分，也因为其科研、人才的聚集效应一直居于信息化的创新者、领头羊位置，尤其是高校信息化直接关乎中国高等教育现代化治理以及“双一流”国家战略的顺利实施，因此尤其值得关注。

中国人民解放军空军军医大学（第四军医大学）简称“空军军医大学”、“四医大”，坐落于古都西安，是中国人民解放军空军直属的重点综合性医科大学，是国家”世界一流学科建设高校”、国家“211工程”和全军“2110工程”重点建设院校、“卓越医生教育培养计划”试点高校，是军队培养高、中层次医学专门人才的摇篮。

平台个性化、互动性体验强，拥有卓越的互联网使用体验；可扩展性强，能根据个性化需求量身定制服务。

如果说今年最流行、最火的领域是什么？云办公、云课堂、云医疗……这些与云沾边的领域无疑占据了C位。可以说，在疫情的冲击下，一个云上社会正在加速到来。相较这些，云中大学并不是一个新概念。早在2018年10月，苏州大学与华为就签署了战略合作协议，共同致力于打造一个镜像化、数字化、智能化的云中大学；经过两年的建设，苏州大学在云中大学的建设上已经初见成效，云中苏大也成为华为高校数字化转型目标第一个样板点。

数字化改革是一个高效重构治理新平台、新机制和新模式的过程，可以撬动开放大学办学体系的未来。当前，浙江开放大学正以双擎驱动深化“三位一体”应用场景，推动全省办学体系整治“智治”。随着高等教育进入普及化阶段，中国教育将由高速发展转向高质量发展，开放大学如何转型，才能适应新发展阶段的新要求？浙江开放大学副校长卢文辉在与本刊对话时表示，数字化改革是开放大学未来发展的新变量，可以撬动开放大学办学体系的未来。