智慧校园综合管理平台是在校园网络基础上，利用先进的信息技术、计算机技术对教学、科研、管理和服务的所有信息资源进行整合和集成，构建统一的用户管理、统一的资源管理和统一权限管理，达到资源的共享和业务的协同。 智慧校园管理平台对各子系统资源的整合、优化、分析并对校园组织和业务流程进行再造，推进校园制度创新、管理创新和服务创新，实现教育管理的信息化、决策的科学化、管理的规范化。

智慧校园总体技术架构主要由业务应用层、平台层、综合网络层、感知层（数据采集）四层组成。此项目设计严格遵循国家、地区、行业标准和规范（此处不一一列举。）

美国图书馆专家Marshall Breeding每年根据其对各个图书馆技术相关公司的调查报告和公开信息，整理总结图书馆技术行业产品市场报告。报告从产品创新周期的角度对市场中的图书馆集成系统、图书馆服务平台、发现系统、开源图书馆系统等产品的现状和发展进行了详细分析。目前国内图书馆正处于转型发展的变革期，此报告有助于国内图书馆了解国外厂商最新的产品动态和图书馆技术发展趋势。同时，报告对于国内图书馆技术公司也具有启发借鉴..

教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。1993年9月，美国正式提出建设“国家信息基础设施”（简称NII），俗称“信息高速公路”的计划，其核心是发展以Internet为核心的综合化信息服务体系和推进信息技术在社会各领域的广泛应用，特别是把信息技术在教育中应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径。

XX智慧校园建设的目的是为了满足XX学校基地的教育发展需求，在学校基地构建一个智能、灵活、运转高效的校园信息服务系统，使其更好的为XX市的发展提供坚实的人才支撑。XX学校基地的总体发展需求，概括起来有以下几个方面：

当今世界各国，以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争日趋激烈，而且将长期存在。这种竞争在很大程度上决定于人才的数量和质量，而人才竞争的实质是教育的竞争。教育要与我国经济社会发展的战略目标和战略步骤相适应，才能为我国社会主义现代化建设提供足够的人才支持。为了实现这一目标，就必须深化教育改革，更新教育观念，改革教育内容和方法，逐步建立适应21世纪经济社会发展和现代化建设需要的新的教育体系。

数字会议系统按《电子会议系统工程设计规范》GB50799-2012要求进行设计，主要以《厅堂扩声系统设计规范》GB 50371-2006、GBT 28049-2011及《厅堂扩声系统声学特性指标》GYJ 25-1986为设计依据。

有线电视系统按《有线电视系统工程技术规范》GB 50200-1994及《有线电视网络工程施工及验收规范》GY 5073-2005 要求进行设计，有线电视分配网支持数字广播电视及IP网络电视。

信息发布系统建立一套采取集中控制、统一管理的方式，将音视频信号、图片、滚动字幕等多媒体信息通过网络平台传输到显示终端的平台。全部采用TCP/IP传输协议，由中心控制系统和显示终端结合工作，操作人员通过控制服务端进行节目内容采集、编排、发布和管理等功能操作，节目通过网络传输到各显控终端进行本地存储及信息实时播放。支持目前所有的主流媒体文件格式，可以为基于网络的发布视频、图片、字幕、Flash动画、网页等多种媒体..

学校师生使用一张经过授权的智能卡，通过一卡通系统的软件功能和硬件配套设备实现门禁出入、食堂超市消费、上课及住宿考勤、用水用电等一卡通服务管理。